“БЕСЕДЫ С МУДРЕЦОМ”. ИЗБРАННОЕ.
Ученики рассаживались в большой беседке. Место, где она стояла, было поистине живописным. Вокруг располагались аллеи с источающими благоухание цветущими розами, искусственный пруд, обрамлённый камнями и ростками травы. Узкие тропинки вились словно змейки, и все, как одна, вели к обители Знаний, где мужчины и женщины готовились открыться новому — тому, что согревало их Души и насыщало разум.
Беседка имела круглую форму. Стройные белые колонны поддерживали купол, стремящийся в самую гущу облаков. Небо казалось таким близким, что, поддавшись этой иллюзии, можно было принести лестницу и взобраться по ней к самому Солнцу. И ученики могли сделать это, но только с помощью сокровенных Истин, которые им открывались. Тем, кто встал на Путь просветления, стоило лишь воспринять и применить на практике слова Хранителя, и тогда связь со Вселенной становилась очень ощутимой.
Вскоре в беседке уже не осталось ни одного свободного места. Учитель, как и Его подопечные, пребывал в одухотворённом состоянии — лёгкие дышали здесь, в присутствии Хранителя, свободно, сердце билось ровно, а мозг был готов к эффективной работе, оставаясь в состоянии безмыслия. Звуковым фоном для беседы, обещающей начаться через несколько минут, служило пение птиц. Пташки то и дело приземлялись то на купол беседки, то на ветви стоящих неподалеку деревьев, как будто желали украсить драгоценный момент, когда будут провозглашены Законы мирового Бытия.
В центре беседки стоял такой же круглый стол, на котором лежали сочные дольки апельсина. Запах цитрусов сливался с ароматом роз, и всё это рождало изысканное благоухание, одновременно бодрящее и успокаивающее. Девушка София, одна из учениц Школы, словно кошка, потянула свой аккуратный нос к фрукту и осторожно вдохнула воздух — как же это было приятно!
— Здравствуйте, дорогие мои, — в голосе улыбающегося Хранителя можно было уловить нотки Космических вибраций, а Его светлые глаза выглядели двумя лучистыми звёздами, отдалённых от Земли на миллиарды километров. — Я рад, что наша сегодняшняя встреча состоялась именно здесь. Прислушайтесь к щебетанию птиц, тихому шелесту лепестков роз и тишине воды в пруду — её ведь тоже можно услышать, если постараться. Это произойдёт, когда вы заглянете внутрь себя и, отринув всё ненужное, сможете достичь состояния внутреннего безмолвия. Тогда вашему слуху станут доступны самые глубокие звуки, скрывающиеся в недрах Земли и в уголках бескрайнего Космоса.
Ученики поблагодарили Хранителя, и каждый из них почувствовал в своём теле невероятный прилив теплоты и бодрости.
Вот в воздухе появилась первая рука — с тонкой кожей, под которой проглядывали голубоватые жилки, и с длинными пальцами. Это была рука миловидной девушки, лицо которой было усыпано мелкими веснушками. Само дневное светило поцеловало девушку, отпраздновав тем самым её появление на свет.
— Дорогой Учитель, подскажите, пожалуйста, как в тонком плане ощущается время? Его ведь там, по факту, нет? Но чем тогда исчисляется время пребывания в тонком плане между воплощениями? Как это понять? — спросила девушка.
— Хорошо, Мира, что ты спросила об этом, ведь в тонком плане время действительно протекает по-другому, — ответил Учитель. — Время — это движение, и в тонком плане всё движется быстрее, чем у нас. Там всё происходит со скоростью мысли. Пока в нашем реальном мире делается одно действие, там сделано уже сто действий. Вот какая разница! А вот в Боге время остановилось: на всех смотрит мировое Сознание, и нет никакого движения. Поэтому Христос сказал: «Когда вы растворитесь в Боге, времени для вас больше не будет».
— Благодарю вас, Учитель! Это, и правда, такое интересное явление! — тихо, но в то же время очень выразительно произнесла Мира и поправила у себя на голове миниатюрную соломенную шляпку, которая очень хорошо гармонировала с кукольными чертами её лица.
Скоро в беседке поднялось много рук — вопрос Миры и доброе объяснение Учителя пробудили во всех остальных небывалый энтузиазм. Теперь каждому хотелось задать свой вопрос о времени — едва ли не самом важном феномене, остающимся загадкой для разных поколений человечества.
— Учитель, а если для нас это движение планет: сутки, год… То для них это движение чего? Движение относительно друг друга? Действительно, как это происходит в тонком плане? Очевидно, наш мозг не может это осознать, но тогда как исчисляется время в тонком плане, относительно чего наблюдается его движение? — спросил высокий молодой мужчина со светлыми усами и глянцевой лысиной на затылке.
— Марк, в тонком мире всё равно происходят какие-то события, — сказал Учитель, посылая аудитории мягкие лучики Добра. — Эти события и определяют исчисление времени. Вспомните свои сны! Во снах нет времени, но ведь при этом в них происходят события, которые идут друг за другом, то есть осуществляется какой-то процесс. По этому процессу исчисляется время: у процесса есть начало, середина, конец. Когда наступает конец, значит, и время уже подошло. Такого же, как у нас, там, в тонком мире, нет: нет дня, когда бодрствуешь, и ночи, когда ложишься спать. В тонком мире всё идёт быстро, но при этом нет усталости и утомления — всё проходит весело, незаметно, как во сне.
Ученики тотчас вспомнили свои сны. У кого-то они были безоблачными и счастливыми, у кого-то — тревожными и удручающими. Однако и те, и другие сны объединяло то, что в них действительно всегда происходили какие-то события — один кадр сменял другой, словно в каком-то захватывающем фильме.
Следующий вопрос задала элегантная пожилая дама в длинной белой юбке и лёгкой вязаной блузке. У неё была короткая стрижка и молодой, сияющий взгляд. Эта беседа, как живительная влага, наделяла людей незримой энергией.
— Учитель! — произнесла женщина голосом, в котором звучало много мудрости. — Теперь я по-другому воспринимаю фразу «Время пришло». Мы часто произносим это, имея в виду себя или других людей. По факту это ведь не какая-то конкретная дата — это конкретное количество действий, которые ты совершил, чтобы то или иное событие произошло в твоей жизни. Ты можешь интенсивно чем-то заниматься, и тогда твоё время придёт. Например, вы просветлели в двадцать лет. Или опять-таки это не дата, потому что мы обращаем внимание на планеты, они для нас более стабильны, потому что они никогда не будут двигаться относительно нас, людей. И как мы это исчисляем? «Время пришло» — эта фраза актуальна, когда ты приложил какие-то особые усилия, чтобы событие произошло в твоей жизни. То есть только от тебя зависит, когда оно придёт.
Ученики так заслушались женщину, что на мгновение забыли о том, где они находятся. Многие даже закрыли глаза. Её приятный голос дополнял всеобщую гармонию, царящую в этом Райском уголке природы.
— Совершенно верно, Анна, — заметил Учитель, и в Его глазах заблестели крошечные искры Света. — Если мы медленно двигаемся, ничего не делаем и ни к чему не стремимся, то придёт время только для смерти. Время пришло, и сыграли в ящик. А если мы делаем что-то активно, то наступает время для хороших вещей, и тогда мы можем достичь чего-то хорошего, Светлого. Поэтому мы должны жить активнее, интенсивнее, ярче, чтобы время приходило только для положительных событий. Тусклая жизнь и бессмысленное, слабое состояние приведут к тому, что время придёт лишь для свершения негативных событий.
Последние фразы были адресованы всем ученикам сразу. Хранитель объял их своим лучезарным взглядом, призывая и женщин, и мужчин к совместному размышлению. Теперь в глазах Анны и других учеников тоже мерцали огоньки просветления.
— Учитель! — раздался громкий голос пожилого мужчины с грубоватыми чертами лица и острыми скулами. — Получается, здесь у нас есть прошлое, настоящее и будущее. Значит, быть осознанным, чтобы Атман пробуждался — это находиться в моменте «здесь и сейчас», то есть в настоящем моменте. Но это получается, потому что наш мир физический и в нём есть движение. А в тонком плане у Атмана тоже есть прошлое, настоящее и будущее. Как это происходит? Ангелы и Архангелы… В них ведь воплощается законченный вариант Души. Есть ли прошлое и будущее в мире подсознания, где совсем нет времени?
— Адам, это можно сравнить с тем, как мы сидим около дороги и мимо нас проезжают какие-то машины, — сказал Учитель, заметив, что одна из птичек села на камешек возле пруда и посмотрела в воду, удивившись своему отражению. — Мы не знаем, какая машина проедет следующей. А другой человек поднялся высоко на аэростате и видит всю дорогу целиком. Он видит, что сейчас по направлению к тому человеку, который сидит, поедет определённая машина, то есть знает об этом заранее. По сути, он видит будущее. Тот же человек, другой, сидит внизу и не знает, какая машина к нему приедет. Зато он видит, куда поехали уже проехавшие мимо него машины, то есть видит прошлое. Бог же находится одновременно над всеми событиями, и, наблюдая за существами, Он видит момент их настоящего, а ещё знает, какие события в их жизни прошли и какие — только надвигаются. То есть Бог сразу видит и прошлое, и будущее, потому что «высоко сидит — далеко глядит».
На скуластом лице Адама появилась искренняя улыбка, отчего оно сразу утратило былую строгость. Его взгляд стал таким пронзительным, что казалось, наступи тьма, и два карих глаза вспыхнут в ней, словно маленькие сгустки огня, льющие свой свет на тернистый путь жизни.
Девушка, которая вслушивалась в каждое слово Учителя и при этом тоже наблюдала за смелой птичкой, подлетевшей близко к земле, решила задать свой вопрос:
— Учитель, а когда идёт пробуждение, то как воспринимается время? Вот, Атман пробужден, а он — частичка мирового Сознания, застывшего во времени. Однако должно быть самоощущение «без времени», где нет ни прошлого, ни настоящего, ни будущего — это как бы ощущение вечности. При этом разумом мы понимаем, что тело подчиняется времени физического мира. А как ощущается время в бесконечности?
Голос девушки подрагивал от небольшого волнения, однако Хранитель посмотрел на неё таким мягким взглядом, что она тут же обрела ясность Духа и погрузилась в приятное, спокойное состояние.
— Кристина, время ощущается так же, как и тогда, когда Бог или кто-то сидит на аэростате и видит всё, что движется, — разъяснил Гуру. — Машины движутся, другие объекты движутся — всё движется… И вот, Бог понимает, что, да, где-то там, внизу, есть время. Человек пребывает в настоящем моменте, поэтому он не видит, какие события от него уходят и какие придут. Бог же наблюдает движение, но сам Он неподвижен — в Нём самом нет времени, Он лишь созерцает всё то, что происходило, происходит и будет происходить.
— Спасибо, Учитель! — уверенно произнесла Кристина, ощутив, как по всему её организму распространилась очень мощная тёплая энергия. — Как понятно вы всё объясняете! Я представила себе Великого и Всемогущего Бога, восседающего над миром. Всё, что на Земле, должно быть, кажется Ему таким игрушечным — даже машины и высокие здания.
В этот момент в беседке зазвучал ещё один вопрос. Его задала молодая женщина, сидевшая рядом с Кристиной. Она мигом подхватила животрепещущую тему.
— Учитель, а как правильно понять эту фразу «Когда вы растворитесь в Боге, то и времени не будет»? Вы всегда учите нас следить за временем, чего и сами придерживаетесь: определённые действия в определённое время. Правильно ли я понимаю, что сначала нужно научиться ощущать время, чувствовать его, ускоряться, когда нужно? И потом, когда сознание придёт к тому, чтобы раствориться в Боге, то время уже не будет ощущаться?
— Лаура, у деятеля есть время, у биоробота есть время, чтобы что-то делать. А у сознания, у свидетеля, Атмана нет времени, потому что в нём ничего не происходит — он просто отражает то, что происходит в биороботе. Поэтому у Атмана нет времени, он неподвижный, как бы застыл и на всё смотрит. А биоробот движется, в нём постоянно что-то происходит: то много энергии, то мало, то одни эмоции и мысли, то другие, то одни действия, то другие. То есть он находится в движении, и мы должны взять эти движения под контроль, поскольку если они будут хаотичными, мы никуда не сможем прийти.
Сказав это, Учитель встал из-за стола, вышел из беседки и встал на одну из тропинок, которые изящными лентами тянулись от беседки.
— Вот есть дорога, — сказал Он, указывая на тропу. — И вроде бы нужно идти по ней, только человек то в одну сторону переметнётся, то в другую, назад побежит или ещё как-нибудь изменит свой курс. В итоге он мечется-мечется, а прийти никуда не может. Он меняется с каждой мыслью, пришедшей в голову, и каждая мысль заставляет его бежать в другую сторону.
— Учитель, получается, нужно ровно идти по этой дороге, ни на что не отвлекаясь? — с заинтересованностью спросила девушка по имени София, которая всё ещё наслаждалась ароматом лежащего на столе апельсина. Её светло-зелёные прозрачные глаза восхищённо взирали на Учителя.
— Разумеется, София! — бодро воскликнул Хранитель. — Вот вы уже задумались, как правильно идти по этой дороге — дороге жизни. Надо взять под контроль все свои мысли, все желания, не позволять им сбивать нас с Пути и бросать из стороны в сторону. Тогда мы будем двигаться в прямом направлении и придём к своей цели. Надо взять себя в руки. Если мы не находимся в собранном, концентрированном состоянии, то тогда этот хаос мыслей заставляет нас терять ориентацию, словно безумных, а мы, охотно поддаваясь ему, теряем цель. Как говорится, а воз и ныне там…
Учитель подкреплял свою речь соответствующими действиями. Сначала Он шёл по тропинке, качаясь из стороны в сторону, а потом Его шаги обрели чёткость, и тогда всем сидящим в беседке стало ясно, как важно не терять самообладания. Со стороны это зрелище вызывало тревогу — человек, идущий, словно марионетка, которой управляют с помощью ниточек — нетвёрдо, с подкашивающимися ногами.
Следующий вопрос был не менее интересным. Он прозвучал из уст женщины солидного возраста. У неё были красивые длинные волосы, собранные в аккуратную шишку, а на шее красовались бусы из мелких жемчужин.
— Учитель, — её мелодичный голос был похож на голос совсем юной девушки, только начинающей познавать жизнь. — Моя любимая практика — это созерцание своего отражения в зеркале. Тело показывает течение времени, потому что тело меняется, особенно когда появляются морщинки и седина, кажется, что смерть близка. Осознание этого факта очень пробуждает, но внутри присутствует ощущение свидетеля, что нет никакого возраста, просто видишь это тело и понимаешь, что машина начинает стареть. Смотришь на неё с таким сожалением. Я знаю, что вы рассказывали о том, как прекрасно в тонком плане, сколько там блаженства. Но момент привязанности к жизни биоробота всё же отрицать нельзя. Как научиться философски смотреть на это — легко и с радостью, без сожаления?
— Нина, надо понимать, что человек уцепился за своё тело, за какие-то события в жизни. Тогда он, конечно, сильно переживает за это: «О, как я хотел сделать и это, и то! А если я умру, как я всё это сделаю?» Человек отождествлён со своим телом: когда оно стареет, стареет и он. А если он смотрит на тело со стороны, на то, что оно делает, на все происходящие в нём процессы, тогда он спокоен, мол: «Ну, это тело умрёт, а взамен ему появится новое. Зачем мне к этому привязываться? Сейчас идут одни события, потом пойдут другие. Поэтому к чему мне о чём-то сожалеть, к чему-то привязываться? Ведь если я к чему-то привязался, с чем-то отождествился, я постоянно мучаюсь».
— Учитель, а привязываться к живым существам тоже плохо? — снова спросила София, подняв на Хранителя свои глаза оттенка свежей зелени.
— Да, София. Например, человек привязался к собаке, и вот она умерла. Человек стал сильно переживать, мучиться. А если бы он подумал: «Ну ладно, с этой собакой поиграл, она умерла. Будет другая собака — в конце концов, много их на улице бегает. Зачем мне переживать?» Поэтому если человек отождествлён, он начинает сильно переживать, особенно если он отождествлён со своим эго — возникают переживания за эго: что с ним может произойти? Эти переживания зарождаются в воображении, в то время как в реальности ничего страшного не происходит. Поэтому надо быть более алёртным, ни с чем не отождествляться, тогда и жизнь станет веселей.
— Учитель, а вот Ошо завещал, что когда Он умрёт, на Его плите должно быть написано: «Никогда не рождался, никогда не умирал, а временно пребывал на планете Земля». Это как раз о том, что Он временно побыл в этом теле, а вообще не рождался, что как Душа, как Атман, Он был, есть и будет. Это вечно. Так? — спросил светловолосый парень с удивительно гармонирующими с его Ангельской внешностью карими глазами.
— Конечно, Ратмир, — одобрительно кивнул Учитель, и Его голос вновь наполнился сильно ощутимыми вибрациями, как и всегда, когда Он говорил. — Это тело воплотилось бы на какой-то планете и перешло бы в тонкий план. Потом оно может материализоваться на другой планете, потом в третьем месте: побывало тело и сделало новый переход. Тело нужно нам, чтобы получить какой-то опыт. Мы находимся в теле, получили какой-то опыт, и всё — больше оно нам не нужно. Затем мы отправляемся в тонкий мир, чтобы осмыслить там полученный опыт, переработать его. Атман смотрит, что и как происходит в физическом теле, наблюдает за ним и получает от этого какие-то впечатления.
— Благодарю вас, Великий! — сказал Ратмир и закрыл глаза, чтобы представить хоть на мгновенье, каково это — отстраниться от собственного тела и попробовать посмотреть на него, играя роль случайного прохожего.
Кто-то из учеников тоже закрыл глаза, а кому-то было проще держать их открытыми и при этом давать своему воображению полную волю.
«Какое это необычное ощущение! — подумала София и взглянула на аллею, которую облюбовали две бабочки. — Интересно, а бабочки и цветы тоже приходят на Землю, чтобы получить какой-то опыт? А может, в прошлой жизни они были людьми и дарили миру такую нежность и красоту, что Бог превратил их в ещё более прекрасные создания?»
Шёл третий час дня. Воздух наполнился жаром, камни возле пруда стали раскалёнными, и только в уютной беседке, купол которой спасал учеников и Учителя от беспощадных солнечных лучей, сохранялась приятная прохлада.
В воздухе появилась очередная рука.
— Учитель! — обратилась к Хранителю женщина средних лет. На ней была блузка оттенка охры и длинная коричневая юбка. Зачёсанные назад тёмные волосы полностью открывали смуглое лицо. — Я наблюдаю за собой и понимаю, что отождествления — это всё-таки работа эго. Очень сложно отделиться от этого эго в жизни. Как правильно с ним работать? Ведь что бы ты ни сделал, ты уже считаешь: «Это я!» Вроде бы отодвигаешься от мысли, но нет этой расцепки, зазора.
— Нужно посвящать свои дела Богу, Изабелла, — в голосе Хранителя было так много всеобъемлющего чувства любви. — Скажите: «Господь, я посвящаю эти дела и их плоды Тебе! Это Ты управляешь мною, Высшие Силы. Я чувствую, как то, что я делаю, приносит результаты, но всё это благодаря Тебе!» Если мы посвящаем все дела Богу, то нам становится легче, появляется зазор. А если человек говорит: «Посмотрите, это моя работа! Полюбуйтесь на то, что я сделал», если он сильно отождествляется с тем, что он делает, тогда ему, конечно, будет тяжело. Потом если кто-то говорит ему, что его действия неправильные, то он начинает расстраиваться, что его работу не признали, тревожится. Если же он разотождествлён, то у него совсем другая реакция: ну, сделал и сделал, чего об этом беспокоиться? Человек в этом случае не зависит от мнения других людей. Оно как бы проходит мимо него, а он продолжает делать то, что делал — вот и всё.
— Учитель, — вновь заговорила Изабелла. — Вот стараешься с этим разотождествиться, относиться ко всему легче, но внутри-то нет покаяния. Духовные люди обычно помогают, подсказывают в этом вопросе, ведь покаяние — главное. Надо серьёзнее относиться к духовному развитию, но ты не знаешь, где та грань, чтобы вроде бы легко отнестись и в то же время пережить покаяние.
— Ну, покаемся, — лицо Учителя выражало собой полное умиротворение. Казалось, Он сам был и птицей, и водой в пруду, и цветком, и камнем — Его добрый взгляд мерещился ученикам в каждом объекте природы. — Много же ещё отождествлений. Если мы к чему-то одному отнеслись легко, а к десяти другим вещам тяжело, с отождествлением, то в этих десяти вещах и нужно каяться.
— Спасибо, Владеющий Знаниями, — Изабелла даже наклонила голову в знак искренней благодарности.
Тем временем молодой парень Руслан тоже изъявил желание спросить у Хранителя то, мысль о чём всё это время не покидала его сознание.
— Учитель, а вот когда указывают на ошибки, часто задаются вопросом, почему ты смеёшься. Ведь иногда так и бывает: ты в этот момент пытаешься разотождествиться, немного отделиться от событий, и это невольно вызывает у тебя смех. Люди спрашивают: «Почему ты смеёшься?». Как правильно понять: то ли это буфер, то ли ты, и правда, пытаешься отделиться? Потому что я уже не понимаю, когда и что нужно делать.
В голосе Руслана звучала растерянность, но Хранитель тотчас возвратил юноше смелость и надежду.
— Надо подыграть немного утрированно, мол: «Всё сделаю, виноват — исправлюсь!» Подыгрываем в таких ситуациях, и всё, не отождествляемся со своей игрой. И нам легче, и люди нас понимают, — улыбнулся Учитель.
Тут же прозвучал ещё один вопрос от темноволосой девушки. На её руках гремели браслеты с крупными камнями: тут были и аметист, и изумруд, и агат. Чудодейственные бусины придавали своей хозяйке уверенность и дарили коже, уставшей от летнего зноя, свою естественную прохладу.
— Великий! Говорят, существует такое выражение, как «Во времени и в пространстве». Подскажите, пожалуйста, как связаны между собой эти две категории: время и пространство? — её серьёзное лицо сияло неподдельным интересом.
— Я ждал этого вопроса, Даяна, — казалось, Учителя ничуть не утомляли долгие рассуждения. Он был готов оставаться в этой беседке вечно — до тех пор, пока не будут обнажены все тайны и изложены все Истины. — Время — это движение. Движение может быть только в пространстве. Посмотрите на птиц: они летают в воздухе, и это пространство. Завершив сегодняшнюю беседу, мы тоже пойдём — правда, по дороге. Так вот, если что-то движется в пространстве, то появляется время. Например, Земля движется вокруг своей оси в пространстве. Солнце светит — появляются день и ночь. Когда Земля движется по кругу, огибая Солнце, друг друга сменяют времена года. Если движение идёт, то обязательно в пространстве. Без пространства его существовать не может. Так и появляется время. Скорость движения в пространстве определяет именно время.
Даяна поблагодарила Учителя. Она провела пальцами по камням на браслетах, чтобы те закрепили в ней положительную энергетику, которой она наполнилась. От просветления у неё на душе стало легко и очень спокойно — наступила полная гармония с местом, в котором ученикам посчастливилось сегодня собраться.
— Учитель, когда вы сейчас сказали про время и пространство, у меня в мозгу всё так сложилось, что это результат взаимодействия Шивы и Шакти, потому что Шива — это бесконечное пространство, а Шакти создала всё, что движется в пространстве. Получается, Шива и Шакти создали время, это их ребёнок. Правильно ли я мыслю? — задал вопрос смугловатый парень с большими чёрными глазами, выглядывающими из-под длинных ресниц. У него был лёгкий акцент, который придавал словам ещё более очаровательное звучание.
— Да, Леон, можно сказать и так. — согласился Хранитель, одаривая мудрым взглядом всех учеников. — Появились какие-то объекты, появилось движение одного объекта относительно другого — так и возникло время. Земля вращается вокруг своей оси — вот сутки, Земля вращается вокруг Солнца — вот год, и т.д. То есть время появилось за счёт движения. Если бы не было пространства, не было бы и движения. Если бы в этом пространстве не было физических предметов, не было бы и времени. Кто бы двигался, если бы пространство было неподвижным и в нём ничего не происходило? И время бы тогда не понадобилось. Видите, какая связь!
Глубоко осмыслив всё, что говорил Гуру, ученики закивали в ответ. Врата в страну Истин широко распахнулись и впустили их в место, в которое мог попасть каждый, кто потянулся бы к Знаниям, имея чистосердечное намерение измениться.
Ещё одна рука поднялась в воздух и привлекла к себе внимание Хранителя. На одном из пальцев этой руки блестело широкое металлическое кольцо. На тыльной стороне огромной мужской ладони красовались несколько шрамов, кое-где была содрана кожа.
— Учитель! — обратился к Владеющему Знаниями человек, которому принадлежала рука. — Почему осознанности не может быть в прошлом или будущем? Почему именно настоящее является моментом осознанности? Ведь Атман никуда не девается, он всегда присутствует, даже если человек находится в будущем. А момент настоящего, этот миг, нужно ловить постоянно — быть в моменте, чтобы твоё состояние стало пробужденным.
— Это нетрудно объяснить, Карл, — улыбнулся Учитель. — Потому что тело помогает нам заземлиться, если мы уплываем в мысли, прошлое и будущее — оно ведь существует только в мыслях. Если мы растворяемся в мыслях, тогда нам трудно быть осознанными: мысль сразу навевает на нас сон. Например, мы вспоминаем моменты из прошлого или осознанно думаем о будущем — тогда нам сложно сконцентрироваться. Если человек начинает что-то воображать, то он тут же перестаёт ощущать реальность. Когда же мы хорошо чувствуем своё тело — как оно дышит, как оно двигается, то нам легче заземлиться и быть осознанными в настоящий момент. Чем сильнее мы ощущаем тело, тем меньше становится мыслей. Как-то меня ударили по лицу — мыслей тогда вообще не было. Вот для этого нам и нужна физиологическая оболочка: она словно якорь, который тянет нас в физический мир и не даёт полностью погрузиться в план ума.
Карл посмотрел на свои шрамы и вспомнил, как во время боли он совершенно ни о чём не думал. Он лишь ярко чувствовал каждый фрагмент своего организма и, несмотря на увечья, был живее всех живых.
Вскоре в беседу включилась девушка со светлыми, почти белыми волосами. У неё были бледно-голубые глаза, похожие на две льдинки, и тонкие, чуть розоватые губы.
— Учитель, когда я начинаю чувствовать тело, например, испытываю болевые ощущения, то приходит самосожаление. Я понимаю, что это привычка с детства, потому что к этому приучили. Как работать с этим телом — понять, что это не я, и дать себе установки?
— Аврора, тело может заставлять нас испытывать разные ощущения — и приятные, и неприятные, — мягко разъяснил Хранитель. — Так оно устроено. Мы не можем избежать неприятных ощущений. Всё равно существуют болезни, травмы, ещё что-нибудь. От неприятных ощущений никуда не денешься, поэтому к ним нужно спокойно относиться: «Сейчас такое ощущение, значит, оно необходимо мне для получения духовного опыта, и я должен его пережить. Дали по лицу, болит щека от удара? Интересно! Значит, такой опыт мне тоже нужен, чтобы я что-то осознал, прочувствовал». Даже удар может быть полезным, видите?
— А приятные ощущения полезно испытывать? — немного растерянно спросила Аврора, и её глаза стали блестеть, как будто льдинки, которые вот-вот растают.
— Конечно, это тоже опыт! — бодро воскликнул Учитель, передав позитивный настрой девушке. — Когда происходит что-то приятное: тело идёт и наслаждается светом солнца, дуновением тёплого ветра, то к нам с этими радостными ощущениями также приходит какой-то опыт. Если есть приятные ощущения, значит в наш организм «вмонтированы» и неприятные ощущения для того, чтобы он воспринимал всё определённым образом. Допустим, может быть ощущение сильного холода — оно неприятное, а ощущение тепла — приятное, камни грызём — неприятное ощущение, едим сладкую конфету — приятное ощущение. В наше тело встроены датчики, и когда они работают, то мы, соответственно, переживаем либо что-то приятное, либо что-то неприятное. С помощью боли тело ориентирует нас так же, как оно направляет нас куда-то посредством удовольствия.
От осознания Истины лица учеников сияли.
— Учитель, получается, мы должны спокойно относиться к боли? — спросил парень в очках и клетчатой рубашке.
— Да, Марк. «Да, в меня вмонтировали эту боль, это удовольствие — вот я сейчас вижу, как во мне проявляется то одно, то другое. Зачем мне себя жалеть? Это естественный процесс, через который я обретаю опыт, а Атман — получает впечатления». Если мы начинаем осмысливать весь этот процесс, наблюдать, то душа становится мудрее. Если осмысления не происходит, то мы просто безрассудно стремимся к удовольствию и боимся любых страданий, не понимаем, почему испытываем неприятные ощущения. Даже после удара по лицу можно получить такие глубинные переживания, что они немедленно повлекут за собой просветление. Значит, это пойдёт на пользу, это хорошо. Нас бьют, а мы крепчаем.
Марк и Аврора кивнули Хранителю в ответ, как и другие ученики. Теперь болезни уже не казались им такими страшными, и они смотрели на них как на испытание, данное для того, чтобы человек многое осознал и, возможно, что-то изменил в своей жизни.
— Учитель, — раздался голос женщины с рыжими волосами, которые, словно волны огненного моря, струились на её плечи. — Я обычно нахожусь во сне и очень мало пробуждаюсь в моменте «здесь и сейчас». Это ужасно раздражает меня. Каждый день я злюсь и с каждым днём всё больше и больше хочу просыпаться. Пожалуйста, помогите понять важность настоящего момента. Потому что, когда я нахожусь в воображении, в мыслях, в каких-то отождествлениях, Атман всё равно получает впечатления, пусть даже от воображения или переживаний. Он же живёт и чувствует, ведь в жизни ничего не останавливается. И вроде бы ничего страшного, но в то же время есть беспокойство, когда я начинаю понимать, что что-то не так. Как осознать необходимость пробуждения, как не упускать момента?
Речь женщины была такой бурной. Она текла, словно водопад — стремительно, капля за каплей. В этом шумящем потоке читалось искреннее желание прийти к Истине.
— Ульяна, Атман-то спит, — подметил Хранитель. Вид у Него был задумчивый и при этом полностью располагал к открытой беседе.
— И это самое плохое, — продолжил Он. — Он вроде получает впечатления, но при этом находится в состоянии сна. Наша задача — его пробудить: Бог должен проснуться, понять свою Божественность и отправиться на Небо. Пока он спит, он считает себя то просто телом, то червяком, то рыбой, то жуком — а зачем нам издеваться над Богом и представлять Его себе в таких ипостасях? Бог должен быть Богом, и то место, где Он живёт — Небо. Чтобы вернуть Его туда, нам нужно пробудиться, быть в моменте «здесь и сейчас» — вот тогда всё изменится. Бог начнёт обретать присущую ему от природы Божественность. Чем больше и лучше мы чувствуем настоящее мгновение, чем больше мы пребываем в безмолвии, тем активнее начинает пробуждаться в нас Бог. А что может быть важнее пробуждения Бога? Всё остальное — абсурд. Все сны пролетают, и мы в конце концов забываем, что в них было. Затем появляются новые сны, и всё это идёт по кругу на протяжении очень долгого времени. Бог страдает, Бог не может обрести сам себя, не может вспомнить, кто Он. Это самое печальное.
На несколько секунд в беседке воцарилась тишина. Не звучало ничего, кроме тихого щебетания птиц. Каждый из учеников пообещал себе, что вернёт Богу Его Истинный облик и избавит Его от уз пребывания в маленьком теле насекомого, жизнь которого исчисляется несколькими днями.
Шёл пятый час дня, но поскольку на дворе стояло лето, наступление вечера практически не ощущалось. Небо было таким же голубым, трава — такой же зелёной, а погода — такой же жаркой. Казалось, ничего не собиралось прощаться с как никогда молодым и полным сил солнцем, и только беседа уже близилась к концу.
— Учитель, — раздался тихий, робкий голос, принадлежащий молоденькой девушке, у которой была короткая стрижка и красивые большие глаза, делающие её похожей на оленёнка. — Вы сказали, что в физическом мире нас направляет физическое тело. А что направляет Душу в тонком плане?
— Молодец, Анна! Какой интересный вопрос! — порадовался Хранитель и подумал о том, сколько ещё сокровищ как в шкатулке скрывается в голове этой несмелой, скромной девушки. — Тонкий мир — мир мыслей и эмоций. Мысли и эмоции также могут быть приятными и неприятными. Мы этого часто не осознаём, но с помощью эмоций всё же даём своим мыслям оценку. Бог нам показывает: «Вот, смотри, ты начал думать о себе, и тебе сразу стало плохо, неприятно. Зачем думаешь о себе? Или возникает ловушка: сначала человек что-то о себе фантазирует — ему вроде как приятно, а потом вдруг начинает беспокоиться о том, что кто-то будет придерживаться о нём нелестного мнения — тогда становится неприятно, конечно. Если же он испытывает возвышенные эмоции, не думает о себе, ему всегда хорошо. За счёт приятных и неприятных ощущений, которые есть в наших эмоциях и которые оценивают и проживают наши мысли, Бог на многое открывает наши глаза. Он подсказывает нам, что нужно думать о людях, о чём-то Светлом, хорошем и Добром, стремиться совершать благородные поступки — вот тогда и станет на душе хорошо. Мы так устроены, что в нас есть эти направляющие Силы.
— Спасибо, Учитель! Раньше я была очень закрытой, даже замкнутой, можно сказать, из-за этого люди считали меня угрюмой. Но сейчас я чувствую, как начинаю открываться этому миру и часто во мне неожиданно появляется желание сделать что-то очень хорошее. И я это делаю, — улыбнулась Анна.
— Я безгранично рад этому! — ответил Хранитель, оценив добрые намерения своих учеников.
Последний вопрос был задан пожилым господином — очень жилистым мужчиной с вытянутым лицом и густыми бровями:
— Великий, а ещё вы сказали, что в тонкий план мы направляемся, чтобы переосмыслить опыт, который получили здесь. А как происходит переосмысление там: мы всё проживаем заново или делаем то, что хотим, то есть совершаем новые действия?
— Альберт, это ведь Страшный Суд, — всё так же мягко, в свойственной Ему манере, пояснил Учитель. — Человек во время этого Суда всю свою жизнь видит перед глазами, все события, которые в ней произошли. Но он видит их уже по-другому, потому что здесь, в физическом мире, мы смотрели на всё только с эгоистической точки зрения, к которой нас приучили. Например, человек смотрит на всё с точки зрения коммуниста, если он был коммунистом. Если был фашистом, то, соответственно — с позиции фашиста. Каждый судит со своей колокольни, с узкой точки зрения, поэтому человек не понимает события. Когда же эти люди отправились на Небо, они перестают быть коммунистами и фашистами. Они понимают, что, оказывается, есть Душа и во всём присутствует Бог. То есть возникает совершенно иной взгляд, который позволяет нам переоценить жизнь и прожить её правильно. Человек думает: «Что за абсурд? Я отождествился с мыслью, что я коммунист. Я же Душа, я частичка Бога! Что я творил? Пытался навязывать коммунизм, строил концлагеря, боролся с кем-то, убивал людей, приносил неприятности». Это всё человек переосмысливает: какую он делал ерунду и сколько посеял Тёмного. Он разотождествляется с мыслями, которые ему внушили, начинает видеть всё реально. Душа становится мудрее.
Лицо Альберта в одночасье стало напряжённым от высокой концентрации внимания, а потом вдруг расслабилось и стало выражать полное умиротворение.
— А может ли человек понять всё это, находясь на Земле, в физическом мире? — вновь раздался Его степенный голос.
— Конечно, может, — кивнул Хранитель. — И даже очень хорошо было бы, если бы он осознал это на Земле. Тогда бы он отправился на более высокий уровень, где был бы ближе к Богу. Если человек не сделал этого на Земле, то на Страшном Суде перед ним «прокручивается» вся его жизнь, и он, как я уже говорил, смотрит на неё реальным взглядом: он больше не отождествлён ни с фашистом, ни с коммунистом, ни с кем-то другим. К нему приходит осознание. А нам нужно начать осознавать всё уже здесь, если мы не хотим быть глупцами, задавать себе вопросы: «С чем я отождествлён?», «Что меня губит?», «Почему я смотрю на свою жизнь именно так?» Когда человек прозрел, он понимает, что есть другие взгляды и что он может смотреть на всё шире, более объёмно, более многопланово, что за его действиями наблюдает Бог. Если мы начинаем расширять своё восприятие, сознание таким образом, то тогда Страшный Суд у нас начинается уже при жизни. Возникают муки совести, раскаяние и переосмысление. А когда Страшный Суд прекращается, мы поднимаемся на более высокий уровень существования и после смерти становимся ближе к Ангелам или сами становимся Ангелами. Когда человек живёт бессмысленно, то он должен возвратить в свою жизнь смысл. А как иначе?
Последний вопрос был риторическим и лишь ещё больше подводил учеников к мысли о том, что нужно стать осознанными прямо сейчас, в настоящем моменте. Они с благодарностью смотрели на Хранителя и боготворили возможность получать из Его уст самые сокровенные, самые важные Знания. А Он в свою очередь благодарил их за желание обрести просветление, которое сквозило в любом заданном ими вопросе.
На часах пробил полдень и зной пошёл на убывание.
Хранитель предложил ученикам съесть по дольке апельсина. «Пусть вместе с волокнами фрукта вы впитаете в себя все произнесённые сегодня слова», — сказал Он. Апельсин был сладким и очень сочным. К счастью учеников, он смог утолить не только голод, порождённый беседой, которая длилась несколько часов, но и сильное чувство жажды. В этот момент человеческий организм испытывал самые приятные ощущения, а значит, был отвлечён от всех мыслей.
Когда ученики покидали беседку и расходились по узким тропинкам, София подбежала к пруду и опустилась на колени. В воде она увидела своё отражение, и ей показалось, что не она сама, а Атман с любопытством рассматривает её биоробот с большими зелёными глазами.
Основные тезисы:
- Понятие времени связано с нашим образом жизни. Для того чтобы время приходило только для хороших событий, нужно жить ярко, чувствовать каждый момент. Бездействие приведёт к негативным событиям.
- Во времени находится лишь материальная оболочка человека, а его сознание и Душа находятся вне времени. Чтобы биоробот шёл по дороге жизни прямо, нужно контролировать его движения.
- Человек не должен привязываться к событиям, вещам и существам и отождествлять себя с ними. Необходимо сохранять спокойствие и находить замену всему, что присутствует в жизни.
- Физическая оболочка, тело необходимо человеку для того, чтобы, пребывая в нём, он мог получить какой-то опыт. В тонком мире этот опыт подвергается осмыслению.
- Чтобы отделиться от эго, необходимо все свои дела посвящать Богу. Сильное отождествление с собственным «Я» вызывает тревогу и препятствует духовному развитию человека.
- Мысли о прошлом и будущем, благодаря которым в воображении человека рисуются разные картины, отрывают его от реальности. Только в настоящее время может возникнуть момент осознанности.
- Человеку одинаково полезно испытывать и приятные, и неприятные ощущения. Даже физическая боль помогает обрести духовный опыт.
➿➿➿➿➿➿➿➿➿➿
📚 Глубокие знания в лучших книгах мира
🔮 Смотрите анимационный шедевр, который раскрывает тайны человечества
🪬 Найдите свой Амулет Силы
😇 Пройдите индивидуальный обряд
💃 Откройте сакральные женские практики на живых занятиях.
Регистрируйтесь по ссылке, и мы свяжемся с вами ❤️
