Эзотерический портал

АУМ. ВИБРАЦИЯ ВСЕЛЕННОЙ

«БЕСЕДЫ С МУДРЕЦОМ». ИЗБРАННОЕ.

Огромная плакучая ива была настоящей царицей леса. Густая крона простиралась высоко к ласковым солнечным лучам, а ветки, словно густые волосы красавицы, ниспадали вниз изумрудно-зелёными гибкими лианами. 

Настоящая благодать царила в этом месте. Маленький чистый прудик был сплошь покрыт белыми водяными лилиями и золотистыми кувшинками, над которыми кружились яркие стрекозы, трепеща тонкими крылышками. Свежий ветер играл в густых зарослях камыша и рогозы, легко раскачивал ветви ивы, рождая в кроне мелодичный перелив, похожий на звук какого-то неземного инструмента. 

Всё в природе имело свой звук, свою неповторимую вибрацию. Находясь здесь, на лоне природы, ученики ощутили это как никогда ярко. Весь мир вокруг ожил и заговорил с ними своим таинственным языком. Все знали, как внимателен Хранитель Знаний к знакам и подсказкам духов, поэтому ученики также старались использовать время, проводимое на природе, для наблюдения и размышления, собирая материал для мудрых вопросов Учителю.

Рассевшись на деревянные скамьи под ветвями ивы, ученики наслаждались музыкой природы. Некоторые прикрывали глаза, стараясь сильнее прочувствовать тонкие вибрации окружающего мира. Некоторые восхищённо любовались сказочной красотой, развернувшейся кругом. 

Вскоре появился и сам Хранитель Знаний.

— Учитель, такое удивительное место! — восхищённо заговорил высокий, богатырского телосложения парень с копной светлых кудрявых волос, свободно спадающих по мощным плечам. — Всё вокруг нас наполнено первозданными звуками природы. Такого не услышишь в загазованном шумном городе. Слыша звуки природы, я задумался: а какой был первый Вселенский звук? Я слышал, что первый звук — это АУМ. Но если всё началось с него, то, получается, мы — тоже этот звук? Объясните, пожалуйста. 

— Мастер, а я вот в Библии читал, что в начале было слово, то есть логос? Так что же первично? Слово или звук? — вступил в разговор другой мужчина с тонкими, почти женственными чертами лица.

— Вначале был логос, — лукаво улыбнулся Хранитель Знаний. — Только вот, когда переводили Библию с греческого, совершили грубую ошибку и «логос» перевели как «слово». На самом же деле Логос — это план Вселенной, по которому она должна развиваться. Например, посадили в землю маленькое семечко, а в этом семечке содержится огромный объём информации о том, какое дерево вырастет, даст ли оно плоды, будет оно высокое или низкое. 

— Получается, семечко — это точный план дерева? — воскликнула красивая женщина средних лет, накидывая на плечи тончайшую шаль из серебристых шерстяных нитей. 

— Да, Элеонора, — ответил Мудрец. — И Вселенная так же развивается. Из маленького плана в целую огромную Галактику. Так что Логос — это не слова, которыми люди говорят, это не звуки или символы, записанные в словарях. Это вибрации, из которых состоит всё, что мы видим вокруг. Эти вибрации и есть АУМ. 

— Выходит, в начале Вселенной лежит Логос, а это и есть АУМ. Значит, мы оба правы! — воскликнул кудрявый юноша, поднимая на Хранителя Знаний светло-зелёные, наполненные осознанием глаза.

— Да, Никола. И ты, и Эдуард — вы оба знали лишь часть Истины, поэтому правильная картинка никак не складывалась в голове. Истина разбросана по миру, собирать её необходимо по кусочкам, — произнёс Мастер, посылая озадаченным ученикам ласковые лучи принятия мудрости и безусловной любви.

— Любимый Учитель, если у всего во Вселенной своя вибрация, значит, у этих вибраций есть какое-то разделение? Правильно я понимаю? — обратилась к Мастеру Элеонора. 

— Ты права. Есть более грубые вибрации, например камень. В нём вибрация движется так медленно, что мы можем даже не замечать её. Но если рассмотреть камень в течение миллиона лет, то мы заметим, что внутри него тоже течёт энергия, он развивается, изменяется, растёт. А есть более быстрые вибрации. Например, наши мысли, которые проносятся в голове просто молниеносно. Всё вокруг нас есть вибрация. 

— Мастер, скажите, а у Бога тоже есть вибрация? — мелодично произнесла Вика.

— Да, — ответил Хранитель Знаний, а затем пояснил. — У нас есть вибрация АУМ. Она показывает переход энергии внутри нас от грубых планов к более тонким. Широкий звук «АААА» постепенно утончается в «УУУУ», а затем переходит в тонкую вибрацию «ММММ».

Мудрец показал своими губами, как происходит трансформация звука, широко открывая рот на звук «А» и полностью смыкая губы на звук «М». Ученики непроизвольно начали повторять за Ним. Хранитель улыбнулся и продолжил пояснения:

— А у Бога, наоборот, энергия переходит от тонких, возвышенных вибраций к более грубым, земным. Так происходит потому, что пробудившийся, осознанный человек всю жизнь старается до Бога дотянуться, прийти к более Высоким планам. А Бог, напротив, к нам навстречу идёт. Тонкие материи уплотняет, создаёт более грубые вибрации, которые мы способны почувствовать, преобразовать в мысль, а затем в действие, поступок или предмет. Звук Бога — это, скорее, не АУМ, а наоборот, МУА.

Хранитель снова выразительно показал своими губами, как расширяется вибрация от «М» к «А». Ученики захлопали и запрыгали от восторга, услышав мантру Бога. На все голоса, словно весёлые тропические птицы, они проговаривали и подпевали неслыханную ранее мантру «МУА». Так просто и весело Хранитель Знаний передал все тайны Творения мира через этот сакральный звук.

— Великий Учитель, а как правильно произносить звуки этих мантр? — с интересом спросила подвижная, невысокого роста девушка в длинном свободном платье небесно-голубого цвета. Она слегка раскачивалась в танце во время разговора, от этого висевшее на её груди ожерелье из натурального камня слегка подрагивало и издавало приятные звуки.

— Конечно, Аглая! — с улыбкой произнёс Хранитель Знаний. — Начнём со звука «АУМ» — это один из важнейших звуков жизни. Именно он налаживает нашу связь с Создателем. Давайте все вместе произнесём его. 

Ученики сосредоточились, стараясь уловить каждое слово и каждую вибрацию. Все приготовились к практике.

— «Ааа» — рот максимально раскрываем, вибрация широкая, — произнёс Хранитель глубоким, вводящим в транс голосом. — Потом «Ууу» — губы смыкаем, идёт более интенсивная тонкая вибрация. 

Вслед за Мудрецом ученики стройным хором повторяли вибрации.

— Потом «Ммм» — губы смыкаются ещё больше, и вибрация утончается, становится ещё более интенсивной, воздушной, — продолжил Мастер.

Несколько блаженных минут провели ученики, выполняя практику. Голоса их преобразились, слились со звуками природы, шумом деревьев, шелестом сухого камыша и мягкой травы, тончайшими вибрациями кувшинок и водяных лилий. Унеслись далеко-далеко в небеса, чтобы раствориться в Высших планах.

— Какое невероятное, возвышенное ощущение рождается внутри во время пропевания этого звука, — тихо, словно боясь нарушить тишину, заговорила Аглая. — Кажется, я всем телом ощутила возвышенные вибрации.

— Так и есть, — ответил Хранитель Знаний. — У нас есть ещё семичленный «АУМ». Из семи букв состоит, по чакрам. Первая — «Ха». «Ха» — самая широкая, потом «Ааа», «Ооо», «Эээ», «Ууу»… Видите, сужается рот, и вибрация тоже сужается. Потом — «Эм» и «Эн». В Сахасраре уже «Эн» звучит, и опять всё сжимается, сжимается, вибрация становится наиболее тонкой. И таким образом, мы по чакрам идём по семичленному ХАОЭУМН и сжимаем вибрации. От самых грубых переводим их к самым тонким. Вверх переводим к Сахасраре, чтобы её открыть, с Богом установить контакт. Вот поэтому говорим ХАОЭУМН или АУМ, чтобы эти вибрации утончить, сжать их, сделать более высокими. 

— Великий Учитель, а у меня вот такой вопрос возник. Если в начале всё-таки было слово, то есть план Вселенной, значит ли это, что и речь дана нам для того, чтобы этот план осуществить, а всё прочее является пустословием? — спросил Эдуард.

— Да, конечно, всё — пустословие. Слова даны нам для правильного настроя. Если мы правильно слова произносим, то возникает понимание. А это понимание даёт нам направление, чтобы правильно настраивать свои внутренние центры. А вот если настраиваем правильно центры, то возникает возвышенное состояние, и жизнь складывается правильно и счастливо. Вот так всё взаимосвязано, — произнёс Мудрец, а затем продолжил с лёгкой грустью. — К несчастью, люди очень бездумно пользуются великой силой слов. Настраиваются на какую-то ерунду, пустословят, говорят гадости и глупости. Транслируют и пропагандируют с помощью слов свои уродливые установки и низменные состояния. Настраиваются на низшие вибрации и негатив. 

— И правда, Мастер, я давно начала замечать, что чем больше негатив начинаешь расплёскивать, говорить о нём, тем больше его вокруг возникает, — проговорила изящная, пожилая женщина, поправляя круглые, в толстой оправе очки. — Вот болит голова, ходишь, всем жалуешься, мучаешься, а она всё болит и болит. А только отвлёкся от этой боли, сел мудрую книгу читать или медитировать, так и не замечаешь, как эта боль сама проходит. 

— Хорошее наблюдение, Марго, — понимающе улыбнулся Хранитель Знаний. — Нужно внимательно следить за своими словами и разговорами. Что мы вслух произносим, на то и настраиваемся. Если правильные вещи произносим, то и состояние приобретаем возвышенное, окрылённое, сильное. 

— Мастер, выходит, что если Бог создал план развития Вселенной, значит, и у нас есть план развития, прописанный Высшими Силами? Выходит, что Логос — это тот процесс, который в нас происходит. Значит, внутри нас тоже находится своеобразная Вселенная? — задумчиво обратился к Мудрецу Никола.

— Да, — ответил Хранитель. — Но этот план находится в зачаточном состоянии. Человек сам решает, реализовывать его или нет. В этом-то и состоит и вся беда, и вся трудность. Если семечко развивается само по себе, по Законам природы, то человеку нужно для развития большие усилия приложить. — Мудрец наигранно тяжело вздохнул, оглядел учеников, проверяя, кто из них отождествляется с Его театральным напряжением, а затем игриво улыбнулся, довольный своей проделкой.

— Выходит, у нас есть невероятные Вселенские возможности, просто мы их не используем? — уточнила Марго. 

— Да, — произнёс Хранитель Знаний утвердительно. — Если человек прилагает усилия, он при жизни может даже Ангелом стать. А если ленится, не желает развиваться, то, как семечко в болоте, начинает гнить и разлагаться. Нам от Бога дана огромная возможность развиваться. Нужно этот шанс по максимуму использовать.

— Великий Учитель, я сейчас вспомнила. Даже в Священном писании Христос говорил, что все люди — Боги! И созданы они по образу и подобию Божию, — проговорила Элеонора.

— Верно! Таким образом, Создатель призывал нас быть совершенными, прилагать усилия, превозмогать себя, реализовываться в духовной жизни. Царство Божие силой берётся, поэтому нужно прилагать усилия, стремиться к нему. Помните, лень — это самое страшное наказание рода человеческого. С ней нужно изо всех сил бороться. Искоренять её во всех центрах: Физическом, Эмоциональном, Интеллектуальном. 

— А я всегда думал, что лень только на Физическом, то есть на Двигательном центре есть, — удивлённо проговорил спортивный мужчина в белой полупрозрачной рубашке, под которой отчётливо вырисовывались накаченные бицепсы.

— Нет, Егор, — мягко поправил ученика Мастер. — Лень на всех уровнях может нам мешать. Только преодолел человек лень на двигательном уровне, начал ходить в зал, заниматься активно спортом. Как появляется у него интеллектуальная лень. Книги он перестаёт читать, думать и мыслить перестаёт. Всю его жизнь занимают штанги, гири и соревнования. О каком же развитии может идти речь. Нужно стараться на всех центрах равномерно развиваться. Везде стараться преодолевать лень и инерцию.

— Спасибо, любимый Учитель, — благоговейно проговорил Егор, склоняя голову. — Вы мне прямо глаза открыли. Я-то думал, что давно поборол всю свою лень, а она, оказывается, вовсю меня дурачит!

Хранитель Знаний мягко улыбнулся, направляя ученику энергию тепла и поддержки. Лёгкой вибрацией она прошла сквозь грудную клетку юноши, проникла в самое сердце и растворилась в нём, как солнечный свет растворяется в прозрачной воде пруда.

— Всё верно, Егор! Врага надо знать в лицо — это залог победы! Правильная злость на лень и все её коварные проявления тебе обязательно поможет!

— Любимый Мастер, скажите, ведь растение тоже совершает усилие, когда растёт. Пробивается сквозь грубую скорлупу, через собственную оболочку. Тянется к солнышку, к свету и теплу. В природе нет лени никакой. Всё живое находится во включенном состоянии, — произнесла Аглая, обводя взглядом цветущую поляну, плакучую иву, прозрачный пруд, над которым кружились стрекозы и бабочки. 

— И почему люди не живут так же? — возмутилась девушка. — Это всё из-за личности с её пороками? Они мешают семечку прорасти и расцвести в полную свою силу? 

— Дорогая Аглая, план человека и план животного, растения — это несколько разные вещи. В любом семечке, любом растении и животном заранее заложено то, каким оно будет. Из сливовой косточки всегда вырастет сливовое дерево, из яблочного семечка всегда взойдёт яблоня. Человек же способен формировать себя сам. Например, он может родиться в бедной семье, а потом приложить усилия и стать богачом. А может, наоборот, родиться в прекрасном дворце, но погрязнуть в пороках и потерять всё своё состояние. Ведущую роль в развитии человека играет его окружение, воспитание.

— Я слышал, даже эксперимент такой проводили. Поместили маленького ребёнка к обезьянам. Так он через какое-то время перенял все их повадки, начал ходить на четвереньках, есть с пола, палкой землю копать, издавать нечленораздельные звуки, — привёл пример Эдуард. 

— А ещё знаете, как говорят: «Если вы общаетесь с пятью миллионерами, то станете шестым. Если общаетесь с пятью нищими станете шестым», — добавила Марго. 

— Очень хорошие примеры, — с улыбкой ответил Хранитель Знаний. — Все они иллюстрируют то, какое влияние оказывает на нас окружение. Относитесь к этому с большой внимательностью. Большая часть общества живёт несчастливо как раз потому, что транслирует ложные, гнилые ценности, которые ведут к духовной деградации. Например, в школах и университетах учат только зубрить ненужную информацию, но не дают никакого Знания, которое пригодится в жизни. Вот и выходят из университетов уже взрослые люди, но совершенно не знающие, как жить. Старайтесь найти в этом мире правильное, тянущееся вверх окружение. Держитесь за таких людей, развивайтесь все вместе. Тогда ваши внутренние семена не засохнут, а прорастут, и вы сможете исполнить план Бога. 

Следующий вопрос задала девушка в тёмно-зелёном воздушном одеянии. Её длинные ярко-рыжие волосы спускались ниже талии и были лишь слегка прихвачены тонкой чёрной лентой с золотистой окантовкой. 

— Мудрый Учитель, — заговорила она мелодичным высоким голосом. — А можно ли рассматривать мир как игру, в которой есть определённые сценарии. Все эти сценарии Богу наперёд известны, кроме сценария жизни человека. Выходит, человек — это как рулетка. Бог ему даёт свободу выбора, а он уже сам выбирает, будет ли развиваться или нет. Значит, Бог всё-таки не может знать того, что будет с нами дальше? 

— Ия, Бог знает, что будет дальше. Ведь он видит, какие варианты человеку даются. А многие люди и сами своего выбора не осознают. Например, возникла какая-то дурная мысль, а человек даже не думает, что перед ним стоит выбор: следовать за этой мыслью или нет. Чаще всего человек просто слепо предаётся сиюминутным желаниям, а потом у него возникают плохие состояния. Он начинает совершать плохие поступки, падать всё ниже и ниже. А всё начинается лишь с одной мысли, с одной вибрации. И вот сколько последствий за собой несёт. 

— Получается, если человек свои мысли начинает контролировать, то и поступки тоже? И выбора тогда больше появляется, если он негатив исключает? — с интересом спросил Егор.

— Да. Если человек осознаёт свои плохие мысли, умеет отгонять их от себя, а хорошие мысли, напротив, принимает, следует за ними, то он пробуждается, и жизнь у него становится счастливая. У человека всегда есть выбор, он абсолютно свободен в своих решениях. Но раз человек самостоятельно принимает решения, то и последствия тоже несёт сам. Сам испытывает негативные эмоции и страдания, если неправильные решения принимает. И возвышенные добрые чувства, если решения правильные.

— Учитель, а я вот никак не пойму, если Бог заботится о человеке, почему неправильный выбор должен накладывать такую ответственность? Ведь всего один неправильный выбор может за собой повлечь столько страданий и бед, — недоумевала Марго.

— Бог всё делает нам во благо, — произнёс Хранитель Знаний, складывая пальцы в причудливую мудру. — Он понимает, что не может жизнь состоять только из позитива. Плохой опыт тоже обязательно должен быть. Иначе не получит человек никакого развития. Никакого понимания, какие поступки хорошие, а какие плохие. Без трудностей человек просто не смог бы отличить Добро от Зла. Когда что-то плохое случается, это Бог урок даёт, чтобы мы могли выводы сделать и ошибок больше не совершали. Плохой опыт намного быстрее перерабатывается и усваивается. 

— Получается, Бог видит, когда мы на кривую дорожку сворачиваем, но не препятствует нам, чтобы мы сами нашли выход и больше не заблудились? — неуверенно переспросила Аглая.

— Да, Всевышний понимает, что мы ошибаемся, но как мудрый Учитель, даёт шанс самостоятельно исправить ошибку. Бог всегда незримо с нами. Он наблюдает за нашими решениями. И если мы совсем уж потерялись, то может аккуратно направлять нас на праведный путь. Его Ангелы тоже нам помогают, чтобы мы своих целей достигали. Все по-своему идут по той жизни. Кто-то прямой дорогой, а кто-то — извилистой. А чтобы быстрее к своей цели прийти и силы экономить, нужно внимательно к своим мыслям прислушиваться. 

— Любимый Учитель, подскажите, пожалуйста, правильно ли я понимаю всё, — обратилась к Хранителю Знаний черноволосая плотная девушка с блестящими водянисто-голубыми глазами. — Нас с детства учили спрашивать всё у старших. Это ведь тоже форма смирения, ограничения себя от неправильного выбора. Правда ли, что таким образом состояние послушания перед Богом вырабатывается? 

— Конечно, София, — добродушно ответил Мудрец. — Своеволие мешает нам реализовываться в жизни не меньше лени. По сути своей, своеволие — это бесконтрольное состояние человека, когда любая мысль, эмоция и чувство ведут его в бездну. Поэтому своеволие нужно смирять, спрашивать благословения у своего Наставника или Учителя. Тогда человек сможет уберечь себя от глупых, бессмысленных поступков и состояний. Ведь рядом с ним всегда будет стоять Мастер, который предостережёт от неверных решений. 

— И правда, если с Наставником не советоваться, можно в очень большую беду попасть, — произнёс Егор. — Один мой приятель вот набрал кредитов, влез в большие долги, а теперь не знает, как их все отдавать. Вот и начал ходить к священникам, шаманам, спрашивать, как ему долги возвращать, как жить теперь. А я и спрашиваю: «Что же ты раньше не ходил?» А он и сам ответить не может. Выходит, мозг включился, только когда уже в беду попал. 

— Хороший пример, Егор, — тепло улыбнулся Хранитель Знаний. — Так часто бывает. Человек сначала ошибок наделает, а потом сожалеет. Только если за плечами Мудрый Наставник стоит, можно этих ошибок избежать и сразу по правильному пути следовать.

— Спасибо, Мастер, что учите нас, наставляете на правильный путь, — благоговейно произнесла Элеонора. — Если бы вас не было, думаю, я тоже бы набрала кредитов и долгов. Жизнь бы свою зря потратила, проживая её в горе и страдании, — женщина смиренно склонила голову перед Учителем.

Хранитель Знаний взял ученицу за руку и через лёгкое касание передал ей Светлую энергию мудрости и процветания. Этим священным Светом Он одаривал абсолютно всех учеников, которые обращались к Нему за помощью и поддержкой. 

— Любимый Учитель, можно ли мне задать ещё один вопрос? — снова обратилась к Мастеру София, скромно понижая тон и боясь нарушить незримую энергетическую связь, образовавшуюся между Мастером и учениками.

— Конечно, мы слушаем тебя, София, — доброжелательно произнёс Мудрец.

— Я снова хотела бы вернуться к вопросам о звуках, — начала девушка. — Что происходит, когда человек неосознанно произносит какие-то звуки. Например, задумался и начинает произносить «Ааа», «Ууу», «Ммм». Он настроен на что-то подсознательно? Часто же люди отвечают, допустим, «Ммм», когда поняли что-то. 

То есть это как Саттвичная энергия, получается, как осознание какое-то пришло, или что это такое? Что это значит? Почему мы звуками общаемся?

— Это всё простейшие звуки, — объяснил Учитель. Животные тоже их издают: чавкают, мяукают и т.д. Эти звуки связаны с эмоциями. Их издают, чтобы выразить какое-то простое состояние. Человек их произносит бессознательно, в отличие от звука «Аум», который мы должны произносить только в пробудившемся, глубоко сознательном состоянии. Если мы правильно этот звук произносим, то чувствуем вибрацию, ощущаем, как сжимаются и разжимаются наши чакры, пробуждается что-то Высшее. Это сознательное действие. Мы можем внутри себя его культивировать. А если кто-то неосознанно мычит, то ничего возвышенного в этом нет. Это лишь бессознательные звуки-паразиты, которые человек когда-то услышал и начал бездумно повторять.

— Великий Мастер, скажите, а когда человек испытывает страх от неожиданности или, например, резко поскальзывается и падает, то восклицает: «Ой, мамочка» или «Ой, Господи» — это тоже бессознательно вырывается, как простейшие звуки? — уточнила Марго. 

— Да! Потому что эти слова произносили ребёнку, когда он был совсем маленьким. Услышал ребёнок и теперь копирует бездумно. А во взрослом возрасте эта привычка сохраняется. 

— Мастер, а можно ли сказать, что на уровне человека Логос — это мысль? Потому что мысль как бы порождает план. Ведь, если задуматься, именно мысль определяет наши дальнейшие планы? — спросил Никола. 

— Да, но не только одна мысль, а комбинация разных идей, мыслей, ощущений создают определённый план. Но мы всегда должны задумываться, откуда эти мысли появились в нашей голове. Кто вложил в нас этот план. Какие-то мысли и идеи внушают нам в детстве родители, какие-то — школа и институт.

— Великий Хранитель, как же теперь, когда прошло столько лет, понять, какие мысли действительно наши, а какие кто-то внушил в детстве? — удивлённо вскинула брови Ия.

— Для этого нужно вспомнить детство, юность и спросить себя: «Такой ли судьбы я хотел всю жизнь?» Бывает же, что девочка хочет стать, например, балериной, а родители внушают ей: «Всё это бред, лучше иди бухгалтером, вот это хорошая профессия». Так эта девочка и работает бухгалтером, ходит на нелюбимую работу и саму себя убеждает, что всё так и должно быть. Что это правильно. Так из одарённых, счастливых и талантливых детей вырастают самые обычные, бесцельные, несчастные взрослые. Человеку так внушили, вот он и действует по чужому плану, а к своему прислушаться уже не может. 

— Учитель, а бывает так, что эмоциональный план начинает полностью овладевать человеком? — обратилась к Хранителю Знаний Элеонора. — У моей подруги так было. Встретила она мужчину. Безработного, женатого, да к тому же пьющего. А она в него влюбилась просто до беспамятства. И ведь умом она понимала, что это совершенно недостойный мужчина, но никак со своей привязанностью справиться не могла. Вот от чего так происходит? 

— Эмоциональный центр у некоторых людей бывает настолько бесконтрольный, что даже планам не подчиняется. По-своему начинает всё видеть, на всё реагировать. Поэтому очень важен баланс между центрами. Все наши планы работают только благодаря тому, что центры находятся в балансе. Если какой-то центр начинает играть ведущую роль, то всё идёт наперекосяк. В голове возникают Светлые, правильные мысли, а в действии реализовать мы их не можем из-за сбоя в центрах. Интеллектуальный центр в одну сторону тянет, Эмоциональный — в другую, Сексуальный — в третью. У человека внутри возникает страшный диссонанс. 

—  Мда… выходит, мало план в голове иметь, нужно его ещё и в центрах правильно реализовать, — задумчиво произнёс Эдуард. 

Хранитель Знаний кивнул в знак подтверждения и добавил: 

— Если центры не настроены, то все наши мечты так и останутся мечтами. И в реальности человек ничего не сделает. Так и останется жить в своих воздушных замках.

Прохладный ветер ласково играл в изумрудной кроне ивы, раскачивая ветви, умиротворяюще шелестя листвой. Звуки вечера наполнили лесную поляну. Затрещали сверчки, соловьи мелодично запели свои любовные песни. За мудрой беседой ученики и не заметили, как фиолетовые сумерки нависли над ними, и крохотные светлячки залетали над уснувшим прудом. Эти светляки напоминали ученикам о Свете Знаний, который они получили сегодня. Как эти маленькие создания освещали себе путь в ночи мягким блеском, так и ученики Мудреца озаряли Истиной свою дорогу в счастливую духовную жизнь рядом с Богом.

 

 

➿➿➿➿➿➿➿➿➿➿
📚 Глубокие знания в лучших книгах мира
🔮 Смотрите анимационный шедевр, который раскрывает тайны человечества

🪬 Найдите свой Амулет Силы
😇 Пройдите индивидуальный обряд
💃 Откройте сакральные женские практики на живых занятиях.
Регистрируйтесь по ссылке, и мы свяжемся с вами ❤️